Project Logo

S.T.E.A.M. and Digital Skills

SCENARIOS

Η ενότητα «Διδακτικά σενάρια» περιλαμβάνει ένα σύνολο ολοκληρωμένων μαθησιακών σεναρίων που αναπτύχθηκαν από τους εταίρους του έργου και έχουν σχεδιαστεί ειδικά για τη διδασκαλία μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Κάθε σενάριο είναι σχολαστικά επεξεργασμένο γύρω από τα θέματα του παρόντος έργου, παρέχοντας στους εκπαιδευτικούς λεπτομερείς πληροφορίες και πρόσθετο περιεχόμενο, όπως εξωτερικές πηγές και προτεινόμενα φύλλα δραστηριοτήτων για τη διευκόλυνση της αποτελεσματικής διδασκαλίας και μάθησης.

Μπορείτε να αναζητήσετε σενάρια με βάση τις λέξεις-κλειδιά, τη γλώσσα, τα πεδία STEAM, την ηλικιακή ομάδα των μαθητών και το επίπεδο δυσκολίας και να κατεβάσετε όλα τα αρχεία του κάνοντας κλικ στην περιοχή «Λήψη διδακτικών σεναρίων»!

Displaying items by tag: museum arter

Subscribe to this RSS feed
Τετάρτη, 05 Ιουνίου 2024 10:22

Symmetrical Art and Escher

Symmetrical Art and Escher
In this learning scenario, students will work on mathematical and arts concepts such as rotation, translation or symmetries via this learning scenerio where they will learn about tessellation and the work of M. C. Escher. As the final product of the Learning Scenario, students will create their tessellation after they have do some search on the net.using Art Nouveau resources from Europeana. Additionally and students will do an online visit to Arter (https://www.arter.org.tr/ ) .Then students can create a VR Museum, using Co Spaces where they can upload their scanned tessellation works.. They will exhibit their works by creating a virtual exhibition-museum with the artsteps program.

Additional Info

  • Language English
  • STEAM Fields Arts
  • Age Group 11, 12, 13, 14, 15
  • Difficulty Level Challenging
Published in Scenarios
Tagged under
Read more...